Pruebe el contenido de electrolitos en la bebida deportiva con un medidor actual, haga un barco con una botella de plástico residual y haga un dragón mecánico hecho de vaso de papel y palitos de madera …
Hoy (3), la escuela infantil para niños para niños en Chongqing celebró una «conferencia de exhibición científica» creativa.
Se entiende que la Conferencia de Exposición Científica es una exposición de logro de aprendizaje de proyectos de más de dos meses de tiempo de estudio, el maestro primero les dirá a los estudiantes el concepto de «ciencia» que en el mundo real, los estudiantes pueden. Tema de interesado en métodos personales o de equipo, luego recopile información, determine el método experimental, registre el proceso experimental y escriba informes de experimentos, y finalmente muestrelo.
En el sitio del evento, los niños utilizaron sus propios paneles de exhibición hechos a sí mismos para mostrar con confianza a todos sus proyectos de investigación, desde la comprensión de los pasos, la recopilación de materiales, el establecimiento de temas, los experimentos de diseño y la práctica de todo el proceso de conclusiones.
«Hay muchas bebidas deportivas en el mundo. ¿Cuál es el más útil para usted después del ejercicio?» Bebida.Compró 6 bebidas deportivas importantes para materiales experimentales y se probó con un medidor actual para ver qué tipo de bebida es la más alta.Al principio, debido a que el valor de la tabla de circuito era errático, causó algunos problemas para los experimentos.
Sun Qihang en el noveno grado y dos compañeros de equipo crearon un «bote eléctrico» especial en la exposición.Para construir este «barco», varios amigos pasaron más de dos meses, midieron y calcularon el peso del casco e instalaron el motor.Aunque la apariencia parece simple, está llena de poder.»Nuestra nave puede ser controlada, y puede ser conducida al agua. Es amigable con el medio ambiente. A través de él, verificamos el teorema de energía cinética aprendida de la física».
El estudiante de primer grado SASA (seudónimo) solía tostar para hacer una investigación de reproducción bacteriana.»Toqué dos tostadas con la limpieza y las manos inmundas, y luego observé y registré sus cambios cualitativos todos los días». Para ayudar a los estudiantes a comprender y comprender qué entorno es crecer más rápido.
La persona relevante a cargo de los hijos de la escuela de personal extranjero de Norinba Shu dijo que en la enseñanza diaria, Norin Bashu siempre ha prestado gran atención para mejorar la alfabetización científica de los estudiantes, introducido a partir de escenarios de la vida, introducido problemas de investigación, se realiza a través de la enseñanza con actividades, Y finalmente regresa a la vida, guía la guía de la guía que los estudiantes entienden y piensan en los problemas científicos en la vida.La serie de actividades de exhibición establecidas en este sistema de proyecto permite a los estudiantes abrir sus ojos. Ciencia, uso, uso, use la ciencia «buena alfabetización científica.
Periodista ascendente Qin Jian Photography Liu Li
Editar: Chen Lu
Editor responsable: Wu Zhonglan
Revisión: Feng Fei
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